《水族造景与设施》课程教学大纲
学 分：2
理论学时：20
实践学时：12
一、课程性质与教学目标
通过教与学，初步掌握涉及电子商务的全面的基础性知识，对电子商务中涉及到的技术及商务问题有个清晰的认识，，认识其发展的必然趋势，了解开展电子商务的必要性、涉及到的软硬件及市场等的基础环境、现有的商务模式及应用领域及电子商务立法等问题，并结合案例的讲解加强学生综合运用所学理论分析实际问题的能力，培养学生一定的商务素质。
本课程是水产养殖学专业本科生限选的专业核心及应用能力课程，对于该专业学生了解和掌握水族科学方面的理论知识，培养观赏及休闲渔业等相关行业从事生产、服务、研发、经营管理工作，能适应行业变化和发展的应用技术型人才起到重要的基础奠定和引导作用。
本课程的教学目的在于使学生了解和熟悉观赏水草、石材、沉木等重要造景材料的种类、特点、培养或选择方法，掌握水族造景的理念、风格与程序，认识和掌握各种规格造景所涉及的设备和配置条件。系统地介绍水族箱及置景材料的选配、观赏水草的种类与种植、水族景观设计原理及技巧，并对优秀的水族造景作品进行赏析。
二、基本要求
通过本课程的学习，使学生掌握代表性造景材料的特征与选用方法；具备水族造景的理论基础与一定的审美水平；了解本课程国内外发展动态；具有一定的水族造景能力。
三、主要教学方法
讲授法,讨论法
四、理论教学部分课
第一讲 绪论
【授课学时】2学时
【基本要求】
了解本行业的发展概况与趋势，树立学习的热情与信心。
【教学重难点】
通过数据和图片引发学生的热情和信心。
【授课内容】
一、 商业模式与行业规格
1.1 商业模式
1.2 行业规格
二、 消费特点
2.1 消费人群发展趋势
2.2 消费特点
三、 互联网+
四、 人才资源
第二讲 选配水族箱和置景材料
【授课学时】5学时
【基本要求】
通过本章的学习，能够了解市场上常见水族造景容器的规格与特征，掌握其选择的依据、掌握重要置景材料的特点、功能与使用规范。
【教学重难点】
水族箱的选择与设置、置景石的种类及特点、底砂的功能选择。
【授课内容】
第一节 水族箱的选择
1 水族箱的大小与观赏面
2 水族箱的设置地点
第二节 置景材料的选择
1 置景石
2 沉木
3 底砂
4 背景
5 其他必备设备
第三讲 观赏水草的种类和种植
【授课学时】4学时
【基本要求】
通过本章的学习，熟悉常见观赏水草的种类与特点，掌握水草选择、种植的理论依据与技术要领。
【教学重难点】
水草的选择、布景与种植。
【授课内容】
第一节 观赏水草的种类及特征
1 观赏水草的概念
2 观赏水草的特点
3 观赏水草在水族箱中的作用
4 观赏水草的分类
5 常见水草种类
第二节 观赏水草的选择
1 观赏水草的选择标准
2 水草的选择与布景
第三节 观赏水草的种植
1 水草的栽种步骤
2 水草的栽种方法
3 按水草种类选择种植方法
4 水草栽种时的注意问题
5 水草的养护
第四讲 水族景观设计原理及技巧
【授课学时】7学时
【基本要求】
通过本章的学习，了解水族景观类型、掌握水族景观布置法与设计原则，掌握水族箱水草造景步骤。
【教学重难点】
水族景观设计原则、水草造景步骤。
【授课内容】
第一节 水族造景特点
第二节 水族景观布置法
1 阶梯式布景法
2 双面式布景法
3 水陆式水草造景
4 壁挂式生态水草造景
第三节 水族景观设计原则
1 师法自然
2 多样与统一
3 协调与对比
4 节律与韵律
5 均齐与平衡
第四节 水族景观类型
第五节 水族箱水草造景步骤
第五讲 水族造景赏析
【授课学时】2学时
【基本要求】
通过本章的学习与欣赏，掌握几大造景风格的主要特点，感受优秀造景艺术作品的魅力，并了解市场上最新的、流行的微型造景产品特点，帮助学生感受艺术、激发学生创造欲。
【教学重难点】
几大水草造景风格的主要特点。
【授课内容】
第一节 水草造景风格
1 荷兰式水草造景
2 德国式水草造景
3 日本式水草造景
4 非洲水草造景
5 东南亚水草造景
6 南美水草造景
7 中国式水草造景
8 台湾式水草造景
9 水陆式水草造景
第二节 水草造景优秀作品赏析
五、实验教学内容
项目1 淡水水族箱设计及设备调试
【实验类型】综合性
【实验学时】3学时
【实验目的】
了解常规水族箱的设计、水族设备的安装方式和调试技术。
【实验内容摘要】
1、设计水族箱样式
根据造景的预期目的，设计适合的水族箱造型，可以是正方形、长方形、异形玻璃缸等。
2、玻璃片的裁剪和黏贴
根据设计，用玻璃刀将标准的玻璃片裁剪成所需规格和形状。寻找平坦桌面，首先放置垫底玻璃片，四周黏贴透明胶带，然后依次取四片侧面玻璃片，通过透明胶带固定在垫底玻璃片上。最后，使用玻璃枪在连接处均匀打上玻璃胶，避免气孔出现，完成后，从箱体外侧用透明胶进行进一步固定，待胶体凝固即可，所需时间根据温度，环境等情况而定。
3、水族设备安装
加注新水，在过程中检查箱体是否漏水。若注水完成后无漏水，再根据箱体设计依次安放加热棒、观赏灯及增氧水泵等设施。插上电源，调试设备运行情况，同时根据具体情况，调节设备位置。
4、维护
将水族箱及其设备持续运行一天以上，在此期间，检测箱体是否漏水，调节观赏灯光强弱，以及加热棒、水温计、增氧水泵等设备是否正常运行。
【实验基本要求】
掌握水族箱形态设计方法，安装调试过程。
【主要仪器设备名称及规格、型号】
40*40方形玻璃块，玻璃刀、玻璃胶、玻璃胶枪、透明胶带、加热棒、增氧水泵，水族景观灯、电源插座。
项目2 水族景观设计与维护
【实验类型】综合性
【实验学时】9学时
【实验目的】
了解水族景观设计原理，掌握设计技巧和安装步骤，后期的维护工作，以及鉴赏。
【实验内容摘要】
1、水族景观的设计
查阅资料，根据基本水族造景原理、实验基础条件、自身爱好等设计具备个人风格的水族景观，并在图纸中规划出观赏水族生物种类、观赏置景材料种类、水族辅助设备种类及其安放位置。
2、材料购买
根据设计蓝图，去水族观赏市场寻找和购买所需水族生物和置景材料，同时结合市场实际供需条件调整景观设计图。
3、水族箱置景
（1）对水族箱加注新水，检查箱体是否漏水，若无，则抽走箱内水体，继续以下步骤。
（2）铺放基层底砂，运用工具整理底砂的造型，添加水草基肥。
（3）堆放置景石，调节石群的稳定性，防止塌落
（4）向箱内加注部分新水，为下一步造景做准备，切忌不可将水加满和破坏底砂造型。
（5）根据设计蓝图，依序种植水草，并加以修剪，体现自身特点。同时结合进程，加满新水，安放辅助设备，并运行一段时间，待水质清澈后进行下一步作业。
（6）放入小型鱼类进行一段时间的试水，若无问题，在放入设计所需的观赏水生动物。
（7）将水族箱持续运行几天，期间定时进行观察和维护，如水质的测定，水草的修剪，对置景材料的种类和位置进行调节和固定。
4、鉴赏
（1）水族景观作品的观察和记录
独自对已有的水族景观作品进行仔细观察，对每一项作品的设计原理、技巧、特点、展现出的风格进行详细的描述
（2）集体研究讨论
根据分组情况，集中组员对作品的描述，小组进行讨论，统一意见，对每一项作品的原理、技巧、特色和风格做出完整的鉴赏和品评报告，并根据标准进行评分。
（3）班级研究讨论
汇总各组的结果，对作品进行最终打分，班级公开对结果进行讨论，对其它组的结果进行点评。
【实验基本要求】
掌握水族景观常见设计原理的运用，主要包括多样性和统一的结合、协调与对比的结合、节奏与韵律的结合，最后通过层次感将各设计原理统一到水族景观设计中。掌握运用景观设计知识，对水族景观进行鉴赏和点评，同时给出参考意见。
【主要仪器设备名称及规格、型号】
观赏水族生物（金鱼、锦鲤、热带观赏鱼、观赏龟、观赏水草等），水族观赏置景材料（山石、底砂、人物、建筑、沉木等天然人工或制品），剪刀，镊子，水草基肥。
六、考核方式
考核类型：考查
考核形式：闭卷
七、主要参考资料
1、《观赏水产养殖学》，郑曙明，西南师范大学出版社，2007年。
2、《水草造景艺术:从入门到精通》，王超，中国农业出版社，2015年。
编写人：
审核人：
二级学院负责人：
